Menina de 9 anos denuncia falta de acessibilidade em Mogi das Cruzes
13/10/2025
(Foto: Reprodução) Falta de acessibilidade dificulta estudo de menina deficiente visual em Mogi das Cruzes
“Bom dia TV Diário! Sabe, queria conversar com vocês. Como vocês conhecem tudo e sabem de tudo, podem me ajudar? Por que a nossa cidade não tem nada para cegos?”, foi assim que a pequena Lívia Godinho, de 9 anos, chamou a atenção para problemas de acessibilidade em Mogi das Cruzes.
A mensagem foi enviada para TV Diário e representa o que, tão cedo, a Lívia – que é deficiente visual - enfrenta no dia a dia até a escola. Ela sente na pele os desafios da falta de inclusão.
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“Eu que tenho que descer na vaga do cadeirante, não consigo. Eu tenho que descer lá embaixo, e lá embaixo nas calçadas têm um monte de buraco. Então, a gente cai no buraco, levanta e cai no outro buraco. A gente vai caindo no buraco até chegar na porta. Tinha que ter o piso tátil para guiar pelas salas, para os banheiros. Tinha que ter o relevo no banheiro, ter o bonequinho com relevo, a bonequinha com o relevo”, revindicou a garota.
Lívia enfrenta dificuldades para chegar à escola
Reprodução/TV Diário
Lívia estuda na Escola Municipal Benedito Ferreira Lopes, que atende alunos do primeiro ao quinto ano. Depois que ela perdeu totalmente a visão, em abril, a rotina ficou mais difícil.
“Eu já usava a guia, mas era bem raro usar mesmo na escola. Foi uma mudança enorme até eu aprender com ela, foi umas caídas enormes. A lupa, eu uso ela, mas não é a manual, é outra, são muitas diferentes. Eu tenho que usar a eletrônica, a que aumenta o papel, aí o livro tem que ser enorme, do tamanho da mesa, têm que ser muitas coisas, com muitas diferenças”, contou Lívia sobre a rotina dela.
O pai da menina, Ronaldo Godinho, teme pela demora por parte da Prefeitura para que alguma medida seja tomada.
“Uma criança que está perdendo a visão e eles sabem. E aí eles falam que eles não podem fazer muita coisa porque tem que decorrer da Prefeitura. Aí a Prefeitura fala que já tá acionando, já vai fazer, vai mexer e aí vai cada vez mais vai postergando o que ela precisa na realidade para ontem, né?”, ressaltou.
O presidente do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, Ricardo Pedrosa, conta que quando se fala em acessibilidade é preciso pensar além da parte arquitetônica.
“Acessibilidade vai nessa questão de comunicação para aquelas pessoas que são surdas, né? Então precisa de intérprete e alguns estabelecimentos, algumas repartições públicas precisam de audiodescrição para as pessoas com deficiência visual. Então tudo isso a gente trabalha bastante para que seja implantado na nossa cidade”, disse.
O Ricardo conta ainda que para além do perímetro escolar, a realidade da cidade de Mogi das Cruzes para a pessoa com deficiência é difícil.
“Ainda falta algumas faixas elevadas, falta semáforo sonoro para as pessoas com deficiência visual. Falta o respeito, né? Até mesmo dos motoristas, da sociedade com relação às vagas das pessoas com deficiência no trânsito. Tudo isso precisa ser trabalhado”, ressaltou o presidente.
Para quem está no começo dessa jornada, uma coisa certa: os desafios estão aí. Não são fáceis, mas o senso coletivo poderia transformar o mundo.
“Eu sonho no futuro, eu não só penso em mim, nessa escola mudar. Eu penso em muitas pessoas”, finalizou Livia,
O que diz a Prefeitura
Por meio de nota, a Prefeitura de Mogi das Cruzes informou que a Secretaria de Educação faz um acompanhamento constante das necessidades da Escola Municipal Benedito Ferreira Lopes e que a manutenção da calçada está programada para este ano, mas sem prever uma data.
A nota traz ainda que, em um trabalho conjunto com a Secretaria de Obras e Infraestrutura, foram levantadas as questões de acessibilidade da escola, o que exige um projeto específico para atender a demanda. O projeto está sendo elaborado e incluirá a construção de uma rampa de acesso e a instalação de piso tátil na unidade escolar.
Segundo a Prefeitura, os alunos com deficiência são atendidos pela equipe escolar e profissionais em suas necessidades, assegurando sua aprendizagem e segurança.
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